Организация - носитель практики
Описание практики
С какого года применяется
2021 год
Целевые группы
Несовершеннолетние беременные и родившие детей, в том числе воспитанницы организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включая:
- несовершеннолетних матерей, лишенных поддержки со стороны отца ребенка, родителей (законных представителей), иных близких людей;
- несовершеннолетних в период беременности и после появления новорожденного, проживающих в асоциальных семьях;
- несовершеннолетних при отсутствии места жительства и средств к существованию;
- несовершеннолетних при наличии внутрисемейного конфликта.
Главная решаемая проблема
Молодость – трудный возраст. В это время еще нет полной самостоятельности, а есть зависимость от родителей, которые могут помочь советом и делом. Молодая мама из числа несовершеннолетних матерей – одна из самых незащищенных групп населения. В современном мире достаточно распространена проблема ранней беременности и материнства несовершеннолетних: аборты, увеличение числа одиноких несовершеннолетних матерей, нежеланные ранние браки.
Злободневность этой проблемы обусловлена рядом факторов: неблагополучие семьи, в которой воспитывается несовершеннолетняя - будущая мама, неустойчивое социальное положение семьи в обществе, отчуждение несовершеннолетней от семьи, изменение нравственных идеалов молодежи.
Проблема таких категорий осложняется и тем, что когда дело дойдет до родильного дома, несовершеннолетняя мать остается незащищенной как в социальном, так и юридическом плане.
Материнство несовершеннолетней и дальнейшее рождение ребёнка сопровождается целым рядом проблем, среди которых можно выделить:
· Социально-психологические трудности: беременная несовершеннолетняя в душе еще ребёнок, но по новым появившимся обстоятельствам она уже взрослая, ей необходимо свыкнуться с новой ролью матери, подстроится под новый ритм жизни, поменять свои ценности. Меняется круг общения, происходит расхождение интересов со школьными друзьями и подругами, родители и близкие не всегда адекватно принимают сложившуюся ситуацию.
· Материальные трудности: несовершеннолетняя мать зависима от своих родителей, законных представителей в экономическом плане так как, у нее нет образования и собственного дохода. При рождении ребёнка помощь со стороны родителей, законных представителей необходима. Она должна научиться рационально распределять свои ресурсы.
· Проблема неоконченного образования: обусловлена отсутствием возможности у несовершеннолетней мамы продолжать обучение по причине беременности, родов и необходимости заботы о ребенке. При решении данной проблемы девушке понадобится помощь.
· Правовые проблемы: недостаточные знания о своих правах и обязанностях, особенностях вступления в брак, о получении социальных льгот и пособий.
Значимую роль в решении этой проблемы играют специалисты по социальной работе, которые выполняют посредническую и координирующую функции, осуществляют, социально-психологическую поддержку, социально-правовую, консультативную и профилактическую работу по предотвращению отказов от детей, по развитию у несовершеннолетних матерей личностного потенциала и формированию положительных жизненных ориентиров.
За последние три года на территории г. Шумерля и Шумерлинского района было выявлено 8 несовершеннолетних беременных и матерей, в том числе из числа детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которым была оказана социально- психологическая, социально-педагогическая и социально-правовая помощь.
Есть несовершеннолетние мамы, которые рано остались без родительской опеки и поддержки близких родственников. В этом случае таким семьям могут прийти на помощь семейные наставники из числа серебряных волонтеров. Также с молодой семьей работают специалисты по социальной работе, психологи, привлеченные специалисты, которые осуществляют межведомственное взаимодействие.
Данная форма является малознакомой, но она становится наиболее выигрышной в том плане, что не навязывает какие-либо догмы и правила в воспитании детей и изменении своего образа жизни, а участники проекта приходят к этому сами. Пусть не сразу, а постепенно, но это их вывод и их решение, что гораздо важнее и результативнее.
Проект «Мы вместе – мы рядом» направлен на повышение качества жизни несовершеннолетних матерей через формирование у них базовых семейных ценностей посредством семейного наставничества и преемственности поколений.
Семейное наставничество (серебряное волонтерство)– это целенаправленная помощь несовершеннолетним беременным и матерям в решении их повседневных проблем в достижении конкретных целей.
Семейный наставник (серебряный волонтер)– это человек, имеющий богатый жизненный опыт, умеющий выслушать, помочь определить цель, принять верное для данных обстоятельств решение, готовый передать массу знаний и практических навыков.
Координаторами проекта являются специалисты по социальной работе и психологи БУ«ШКЦСОН» Минтруда Чувашии. В рамках межведомственного взаимодействия привлекаются организации-соисполнители.
Цель, основные задачи
Цель:Повышение качества жизни несовершеннолетних беременных и матерей.
Задачи:
1. Выявление несовершеннолетних беременных и матерей, нуждающихся в семейном наставничестве.
2. Поддержание семейного благополучия, обеспечение всесторонней поддержки несовершеннолетних беременных.
3. Повышение уровня психолого- педагогической культуры, уровня знаний у несовершеннолетних беременных.
4. Активизация интереса несовершеннолетних беременных и матерей к формированию семейных ценностей.
5. Повышение профессиональных компетенций специалистов в вопросах оказания социально- психологической поддержки.
Этапы реализации практики с указанием алгоритмов действий на каждом этапе
I. Ознакомительный, включает в себя анализ ситуации: выявление несовершеннолетних беременных и матерей, нуждающихся в семейном наставничестве; осуществление социального патронажа несовершеннолетних беременных и матерей, с целью выявления проблем. По результатам разрабатывается индивидуальная программа сопровождения несовершеннолетних беременных и матерей.
II. Организационный: согласие несовершеннолетних беременных и матерей с ИПР; определение семейного наставника; проведение конкретных мероприятий: клубная работа, индивидуальные беседы, тренинги, практическая помощь, дистанционные занятия.
III. Мониторинг, включая выводы для дальнейших действий по выполнению мероприятий.
Ключевые организации – участники реализации практики и их роль
1. Семейный наставник (серебряный волонтер)– получатель социальных услуг дневного отделения БУ «ШКЦСОН» Минтруда Чувашии - целенаправленная помощь несовершеннолетним беременным и матерям в решении их повседневных проблем в достижении конкретных целей.
2. Казенное учреждение «Отдел социальной защиты населения г. Шумерли и Шумерлинского района» - содействие в оформлении документов на получение выплат, предусмотренных законодательством РФ и ЧР.
3. БУ «Шумерлинский межтерриториальный медицинский центр» Министерства здравоохранения Чувашской Республики – обмен информацией о выявлении несовершеннолетних беременных или матерей, оказание им медицинской помощи.
4. Учреждения культуры и спорта администрации г. Шумерля и администрации Шумерлинского района - вовлечение несовершеннолетних беременных и матерей в культурно-массовые и спортивные мероприятия совместно с серебряными волонтерами.
5. Образовательные учреждения администрации г. Шумерля и администрации Шумерлинского района - получение образовательных услуг, в том числе услуг дополнительного образования.
6. БУ ЧР «Шумерлинский центр для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» Минобразования Чувашии - временное решение жилищных проблем несовершеннолетних беременных и матерей путем помещения их в социальную гостиницу.
7. Храм преподобного Серафима Саровского г. Шумерля - оказание духовной поддержки и приобщение к семейным традициям.
Характеристики социальных сервисов, технологий, методик
Вовлечение несовершеннолетних беременных и матерей в групповые формы взаимодействия, с целью возможности использования социальных сетей для общения и взаимопомощи.
Результаты применения практики за последние годы:
Ресурсное обеспечение практики
Специалисты
Заведующий отделением, специалисты по социальной работе, психолог.
Нормативные правовые документы
Акт Министерства труда и социальной защиты населения Чувашской Республики №326 от 04.08.2021 г. «О создании региональной опорной площадки по оказанию социально-психологической поддержки несовершеннолетних матерей».
Приказ БУ «ШКЦСОН» Минтруда Чувашии от 01.09.2021 г. № 152 «О создании и порядке работы группы по управлению проектом».
Специальное оборудование
Ноутбук, компьютер в сборе, принтер лазерный, принтер лазерный МФУ, телевизор, оборудование для сенсорной комнаты "Тишина".
Информационные ресурсы
Размещение официальной информации на сайтах: комплексного центра, в социальных сетях, освещение в СМИ мероприятий, реализуемых в рамках Проекта. Информационная кампания позволит распространить информацию о деятельности проекта среди широкого слоя населения.
Другие ресурсы
Обучены 2 специалиста по программе «Профилактика отказов от новорожденных. Помощь несовершеннолетним беременным и родившим детей» на базе профессиональной стажировочной площадки Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (г. Москва) ГУ ТО «Областной центр социальной помощи семье и детям».
Публичная представленность практики
Представленность практики на всероссийских мероприятиях в последние годы
Признания (награды), которыми отмечена практика за последние 3 года
Реестр лучших практик помощи детям и семьям с детьми, внедренных в рамках программ Фонда поддержки детей находящихся в трудной жизненной ситуации.
Сертификат № 006-01-2023.
Москва 2023.
Наличие информации о практике в сети «Интернет»
Содействие тиражированию практики
Имеющиеся методические материалы
Разработаны и распространяются среди населения информационно-просветительские материалы для целевых групп (буклеты) (170 экз.): «Преемственность поколений», «Мы вместе-мы рядом», «Все начинается с семьи».
Инструменты тиражирования
Наставничество
Специалист организации, ответственный за содействие тиражированию практики
Юсупова Елена Михайловна
Дополнительная информация
Презентация
Фотоматериалы
