«Семейная гармония: школа для родителей»

С какого года применяется

2024 год

Целевые группы

многодетные семьи;

семьи с детьми, имеющие низкие доходы, находящиеся в трудной жизненной ситуации, в том числе социально опасном положении;

семьи с детьми, в которых имеется внутрисемейный конфликт;

семьи с детьми, имеющие в составе лиц с наркотической или алкогольной зависимостью;

семьи с детьми (женщины), находящиеся в ситуации репродуктивного выбора;

семьи с детьми, имеющие трудности в социальной адаптации (семьи беженцев с детьми, прибывших из зон боевых действий);

молодые семьи с детьми, в том числе семьи, где родители – студенты;

семьи с детьми участников специальной военной операции;

семьи с детьми участников специальной военной операции, в которых проживают родители участников СВО либо пожилые граждане;

дети, находящиеся в социально опасном положении либо трудной жизненной ситуации

(далее – семьи и дети целевой категории)

Главная решаемая проблема

Расширение и восстановление воспитательного потенциала семьи, преодоление родителями трудностей в воспитании детей и общении внутри семьи

Цель, основные задачи

Цель - Повышение уровня психологического благополучия и родительской уверенности членов семей

Задачи -

Обучение родителей эффективным методикам воспитания

2. Ознакомление с техниками управления стрессом и эмоциональным состоянием

3. Снижение уровня тревожности и эмоционального выгорания у родителей

4. Улучшение качества детско-родительского понимания через тренинги и консультации

5. Обеспечение доступа к индивидуальной и групповой поддержке (клубы, вебинары)

6. Предупреждение риска отказа от детей или лишения родительских прав

7. Организация пространства для проведения мероприятий с семьями и детьми

8. Проведение групповых и индивидуальных мероприятий с родителями и детьми

9. Оказание консультативной помощи и сопровождения семей с детьми (юрисконсульт, педагог-психолог, специалист по социальной работе и др.)

10. Создание базы методических материалов для самостоятельной работы родителей

Этапы реализации практики с указанием алгоритмов действий на каждом этапе

         

Данная практика представляет собой организованный процесс, направленный на повышение родительской компетентности, способствует формированию осознанного подхода в воспитании детей, помогает применять опыт других родителей, включает последовательные этапы, обеспечивающие эффективную работу с родителями:

Начальный этап:

включение практики «Семейная гармония: Школа для родителей» в Комплекс мер по созданию «Семейного многофункционального центра», направленный на оказание комплексной социальной помощи, социальных услуг и услуг по социальному сопровождению семьей с детьми

разработка и утверждение нормативно-правовых актов работы клуба

разработка программы и анкеты для семей

анализ потребностей: анкетирование целевой группы для выявления ключевых проблем

разработка плана тренингов, подбор методик

поиск партнеров

формирование команды

учеба специалистов центра, принимающих участие в реализации программы

создание дидактических материалов (интерактивные, раздаточные)для деятельности клуба и проведения занятий

Основной этап:

проведение занятий с родителями

консультации специалистов

дискуссии

деловые, ролевые и психологические игры и упражнения

промежуточное анкетирование

досуговые мероприятия для родителей совместно с детьми

Заключительный этап:

проведение оценки эффективности и результативности программы

сбор отзывов

вручение сертификатов участникам

презентация результатов работы команды

Информационный этап

разработка методических материалов, информационных тематических буклетов

размещение информационных материалов на сайте учреждения, официальной группе, на госгоспаблике в социальной сети «ВКонтакте,

трансляция опыта специалистам учреждений социального обслуживания г. Кирова и Кировской области

Ключевые организации – участники реализации практики и их роль

Организации, участвующие в работе школы для родителей, предоставляя свою поддержку и ресурсы обеспечивают комфортное и дружелюбное объединение семей целевой категории:

Кировские областные государственные учреждения социального обслуживания

Образовательные и дошкольные учреждения, учреждения дополнительного образования муниципального образования «Город Киров»,

Учреждения здравоохранения муниципального образования «Город Киров»,

Региональное отделение международной общественной организации «Союз православных женщин» в Кировской области,

Общественная организация «Вятская соборность»,

КОГКУ «Центр занятости населения города Кирова»,

ФКУ «Уголовно – исполнительная инспекция Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Кировской области»,

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав МО «Город Киров»,

МКУ «Центр по работе с детьми, молодежью и семьей «Калейдоскоп» г. Киров,

КОГБУЗ «Кировский областной клинический перинатальный центр»,

Кировская областная библиотека для детей и юношества им. А.С. Грина

Кинотеатр «Смена» г. Киров,

КОГБУЗ «Кировский областной наркологический диспансер»,

Филиал Государственного фонда по оказанию помощи семьям участников СВО «Защитника Отечества» в Кировской области.

Характеристики социальных сервисов, технологий, методик

Социальные сервисы.

Для достижения целей социальной практики нами активно применяются следующие сервисы:

1.  Госгоспаблик в социальнаой сети «ВКонтакте» - позволяет распространять информацию среди целевой аудитории благодаря большому количеству пользователей, обеспечивает привлечение внимания людей и повышение уровня информированности населения и вовлечение участников в проект.

2.  Чат-бот «Мама в теме» - государственный региональный продукт, созданный в помощь родителям и всем, кто готовится ими стать, содержит сведения о действующих мерах социальной поддержки семей с детьми и беременных женщин по линии Социального фонда России, о региональных мерах поддержки, в том числе в решении бытовых вопросов (Единый детский пункт проката, служба сертифицированных социальных нянь и пр.).

3. на сайте учреждения создан раздел «Школа для родителей», где размещена информация о реализации проекта и мероприятий, проводимых в «Школе для родителей». 

Социальные методики и техники, используемые в практике «Семейная гармония: Школа для родителей» - это комплекс методик, методов, включающий:

- очные консультации специалистов, работающих с семьей и детьми: педагоги – психологи, социальные педагоги, юрист, специалисты по работе с  семьей;

- групповые занятия и тренинги;

- ролевые и трансформационные игры, дискуссии;

- родительские клубы поддержки и обмена опытом в вопросах воспитания.

 

Данные инструменты закладывают основу для активного сотрудничества родителей и специалистов, с целью улучшения семейного благополучия.

Результаты применения практики за последние годы:

2024 год:

В 2024 году участниками программы стали 85 родителей, состоялось 836 индивидуальных консультаций и групповых занятий, направленных на улучшение компетенций родителей, укрепление семейных отношений. Успешно завершили программу – 75 родителей.

Позитивные результаты:

Рост доверия к социальным службам: семьи стали чаще обращаться за помощью, что свидетельствует о повышении уровня доверия к системе поддержки.

Восстановление детско-родительских отношений: проведена работа по укреплению эмоциональных связей между родителями и детьми, особенно в случаях, когда эти связи были нарушены из-за временной разлуки.

Формирование мотивации у родителей: у части участников появилась первая устойчивая мотивация к сохранению семьи и выполнению своих родительских обязанностей.

Развитие базовых родительских навыков: родители освоили основы безопасного воспитания, ухода за детьми и создания благоприятных условий для их развития.

Улучшение эмоционального состояния детей: у детей из семей, включенных в программу, снизился уровень тревожности и улучшился общий эмоциональный фон.

2025 год:

В 2025 году участниками программы стали 98 родителей, состоялось уже 839 индивидуальных консультаций и групповых занятий, которые успешно завершили – 67 родителей.

Позитивные результаты:

Устойчивая мотивация родителей: большинство участников программы демонстрируют осознанное стремление сохранить семью и ответственно выполнять родительские функции.

Применение знаний на практике: родители не только усвоили новые навыки, но и начали активно использовать их в повседневной жизни и воспитании детей.

Улучшение социально-бытовых условий: часть семей смогла улучшить жилищную ситуацию, трудоустроиться и получить доступ к дополнительным мерам социальной поддержки.

Стабилизация поведения детей: у детей наблюдается снижение тревожности, уменьшение стрессовых реакций и более стабильное эмоциональное состояние.

Профилактика семейного неблагополучия: в ряде случаев удалось предотвратить лишение родительских прав благодаря комплексной помощи и сопровождению.

Эти результаты показывают, что практика эффективно способствует укреплению семьи, развитию родительских компетенций и улучшению качества жизни детей.

Специалисты

Кадровые ресурсы: педагоги – психологи, специалисты по социальной работе, социальный педагог, привлеченные специалисты (инспекторы подразделений по делам несовершеннолетних, сотрудники УФСИН, медицинские специалисты, диетолог и др.). В реализации практики принимали участие более 30 специалистов.

Нормативные правовые документы

- Приказ учреждения о реализации комплекса мер на базе учреждения,

- Положение о службе сопровождения,

- Должностные инструкции специалиста по работе семьей,

- Программы социальной реабилитации,

- Программа семейного объединения «Семейная гармония: школа для родителей»,

- План реализации проекта,

- Заявления о предоставлении социальных услуг,

- Согласие на обработку персональных данных,

- Согласие на фото и видеосъемку и дальнейшее использование фотоснимков и видеоматериалов.

Специальное оборудование

 Аудиовизуальное оборудование.

 Интерактивное мультимедийное, спортивное и психодиагностическое оборудование.

Информационные ресурсы

Сайт учреждения, чат в мессенджере, интернет-ресурсы, информационно-методические ресурсы (разработки для специалистов и родителей, диагностические методики). Распространение успешного опыта через предоставление информации в СМИ.

Другие ресурсы

           Тиражирование результатов практики на мероприятиях для специалистов субъектов системы профилактики

Представленность практики на всероссийских мероприятиях в последние годы

2024 год:

Практический опыт представлен на региональных мероприятиях по повышению компетенций специалистов социальной сферы и педагогического сообщества региона.

2025 год:

Практический опыт и методики работы представлены на региональных мероприятиях по повышению компетенций специалистов социальной сферы и педагогического сообщества региона.

Признания (награды), которыми отмечена практика за последние 3 года

Не имеется.

Наличие информации о практике в сети «Интернет»

• Семейный МФЦ в Озерках – удобство и забота рядом с вами
• Душевная встреча в "Семейной гостиной"
• В Семейном МФЦ проходят мероприятия, посвященные Дню семьи, любви и верности

Имеющиеся методические материалы

 

1.    Рекомендации для родителей.

2.    Буклеты для родителей «Ответственное родительство»,

3.    Программа Школа ответственного родительства Семейная гармония: школа для родителей»

4.    Методические рекомендации для специалистов по работе с родителями.

Инструменты тиражирования

Супервизия

Специалист организации, ответственный за содействие тиражированию практики

Заведующая отделом экстренного реагирования и оказания экстренной психологической помощи Рыбакова Екатерина Сергеевна

Презентация

Фотоматериалы

Видеоролики